已经连续四年了, Ravenscroft's student-led fundraising team for Crucial Catch has been recognized as the top fundraising school in the nation, 超过了30美元的目标,超过6美元,000, 并再次获得了著名的粉鞋奖.
In 2018, 新葡京线上娱乐委托了创新工作组——一个具有前瞻性思维的教师小组, staff and school leaders — and charged them with developing a comprehensive vision for innovation in teaching and learning that will guide the school for the next five years.
当他们新葡京线上娱乐课程时, 教学方法和学习成果，为学生的未来做好最好的准备, they identified three key educational strategies for creating innovative thinkers: giving students opportunities to customize their own learning pathways, 让他们在教育中发挥更积极的作用, 并将他们的课堂经验与现实世界联系起来.
当工作组开始实施其计划时——确定程序, spaces and people that will propel Ravenscroft students into a world continuously transformed by the “information revolution” — many classrooms are already embracing those strategies.
在这里, we share just a few of the innovative 项目 and projects Ravenscroft faculty and staff have implemented as they mold the visionaries of tomorrow.
天才时刻:定制他们的研究项目可以增加低年级学生的好奇心和参与度
没有什么比一场围绕工程师创造性工作习惯的教育运动更能说明创新了.
结果, Genius Hour — recently introduced in several Ravenscroft third- and fourth-grade classrooms — provides students with time and support to investigate topics of their own choosing. 从烘焙到音乐家的灵感再到历史人物, 学生们正在新葡京线上娱乐一系列令人印象深刻的主题，因为他们计划和实施一个独立的研究项目, 然后分析, 组织并展示他们的发现.
该项目的目标是充分利用选择的力量. 每个孩子都参与其中，受到挑战和激励，因为兴趣的火花是他们自己的.
露丝·托马斯, 低年级的课程和教学专家, 指出, “当学生有选择时，他们在学习中会感到更大的快乐. 这种主人翁意识将学习的责任从老师身上转移到了学生身上.”
“这真的让我很感兴趣”
老师们通过讨论激情和好奇意味着什么来为这个项目奠定基础. “这种对话可以帮助学生制定研究问题，在整个过程中指导他们,尼科尔·威利斯老师说, 谁的三年级学生今年热衷于“天才时间”.
学生们用研究日志记录他们的学习进度, 这有助于他们建立问责制和时间管理. 教师介绍演讲技巧, 肢体语言, 语音投影和音调, 以及观众的参与，因为他们让学生准备好与同学分享他们所学到的东西.
威利斯说，她在年轻研究人员工作时为他们提供了很多支持, 每周花一个小时来做这些项目. 作为三, they’re already familiar with the “Super3” research model — which guides students in developing three research questions to identify their topics of interest — and they lean on and refine those skills as they’re exploring their passions. 随着项目的结束, 威利斯的学生有固定的演讲日期, 所有班级都在同一天上课.
三年级 Zahra安德拉 之所以选择流行音乐这个话题，是因为她对词曲作者从哪里获得歌词灵感很感兴趣. “我想知道他们是如何看待自己的歌曲的，”她解释道. “这真的让我对他们很感兴趣，现在当我听他们的时候，我真的明白了(意思)。.”
“这样更有意义”
四年级的学生更深入. 他们使用“Big6”研究模型(以过程中步骤的数量命名), 其中包括起草提案以获得老师的批准. After completing at least nine research sessions — adding more specialization to their topic if they choose — Crystal Keefe’s fourth-graders have a rolling presentation schedule that is guided by each student’s own determination of when their research is complete.
四年级 怀亚特Kenady例如，该公司制造了一辆可工作的遥控汽车. 他说,
“激发我兴趣的是我的第一辆时速45英里的遥控汽车. 我真的不明白它是怎么工作的，所以我想出了如何制作它，并建造了一个，”他说. 电池为电机提供动力，驱动齿轮使车轮转动. 学习[信息]使它更有意义.”
有一大堆的话题要考虑, 这不足为奇, 正如威利斯所说, “没有两个学生的项目是完全相同的.“每个季度深入研究一个项目，让他们有很多机会发挥自己的好奇心.
“这个过程可以让他们完全投入到激发他们激情的任何特定作品中,基夫说. “学生们真正学会了如何区分他们喜欢的东西和他们感兴趣的东西.”
华盛顿特区.C.博物馆计划:扮演更积极的角色有助于八年级学生找到自己的声音
Reflecting another key element of the task force’s vision for innovation — empowering students to take active roles in their education — Ravenscroft’s eight-grade teachers have reimagined their approach to a longstanding tradition for 中学ers: the annual class trip to 华盛顿特区.这里有许多纪念碑和博物馆.
语言艺术老师萨拉·贝克说:“葡京娱乐场官网今年的旅行采取了主题方式。. 访问前, 学生们选择了一本以大屠杀为主题的小说，并挑选出与他们产生共鸣的重要主题. 当他们抵达华盛顿特区时.C.他们的目标是在葡京娱乐场官网参观的每一个博物馆中找到他们所选主题的反映. 这给了他们一个旅行的焦点.”
“在旅行之前，葡京娱乐场官网花了大量时间讨论大屠杀是如何发生的,“乔什·加拉格尔, 他教历史, 添加. “这是一次真正的合作努力，以确保葡京娱乐场官网的学生从各个角度思考这段经历.”
“深刻而有趣”
从课堂作业和旅行中拓展他们的学习, students were challenged to develop a new exhibit for the Holocaust Museum and give a presentation on why it should be 添加. Part of their preparation for that project was to keep a journal of observations and reflections about their experiences during the trip.
“葡京娱乐场官网参观了大屠杀博物馆, 新闻博物馆, 国家非裔美国人历史文化博物馆, 以及航空航天博物馆,” Alexa Gillon ' 24 说. “他们都很有见解，很有趣.”
“当葡京娱乐场官网参观博物馆的时候, 葡京娱乐场官网必须看着展品，思考如何将一些元素融入到葡京娱乐场官网自己的展品中,，比如人工制品和其他视觉效果, 叙述和语气, 以及交互功能, 杰克逊·雷小山24年 说. “老师们还强调了尊重的重要性，因为葡京娱乐场官网要观察的敏感材料.”
“葡京娱乐场官网并没有要求他们在不同的博物馆里做不同的事情. 这不仅仅是一场寻找事实的寻宝游戏，”贝克说. “葡京娱乐场官网希望他们看到的主题是一致的. 他们对这些教训记忆犹新, 他们更容易专注于和整合他们所看到的东西.”
“学生主导的作品”
学生们一致认为，有了一个可以关注的主题，他们在华盛顿的整体经历就有了轮廓, D.C.，让他们更专注于他们所看到的东西.
“我读的书是《冬马》,我得出的主题是，那些精神和身体都很强壮的人可以战胜逆境,杰克逊说. “我提议举办一个展览，加强三名大屠杀幸存者的现有故事, Jakob Blankitny, 罗莎·玛丽·伯格和艾琳·西拉格.”
“我读了杰里·斯皮内利(Jerry Spinelli)的《新葡京线上娱乐》(Milkweed)，并选择新葡京线上娱乐生存是如何依赖于无私的,Alexa补充道. “I created my exhibit based on the smugglers of the Warsaw Ghetto and the caretakers of orphans because I was struck by how truly selfless people were during such dire and dark circumstances. 没有明确这个主题, 我不确定我是否能意识到这么多普通公民为帮助大屠杀受害者而做出的牺牲.”
加拉格尔说:“这真的是一件由学生推动的作品. “葡京娱乐场官网尽葡京娱乐场官网所能来构建历史背景, 但葡京娱乐场官网希望他们能够将自己置于这个地点和时间.”
贝克总结道:“学生的兴趣在这种模式中发挥了作用。. “他们在课堂上独立阅读一本书, 这使他们能够选择自己的方向. 这是他们对作者作品的解读. 他们有发言权.”
D.C. 博物馆项目
Alexa Gillon ' 24的年代, 杰克逊·雷小山24年他们的大屠杀博物馆展览提案
来自档案馆
创业心态:解决现实世界的商业问题为高年级学生提供了真实的体验
特别是对于高中毕业后感受生活的高中生来说, 与现实世界联系的课程需求量很大. 今年秋天开设了一门新课程, 创业心态, provided six students the opportunity to collaborate with Triangle-area businesses to develop solutions to challenges the companies were facing.
在发展课程的过程中, Latin teacher Jim Martin and IT specialist Chris Michael adapted the framework of North Carolina-based nonprofit District C, 是哪一种方法将具有前瞻性思维的高中生团队与寻求帮助解决问题的当地组织相匹配.
马丁和迈克尔设计这门课程时着眼于学生思想的实际应用. 通过这种方式, 学生对企业的反馈将被视为与任何其他咨询公司的意见相同.
“We coach the business partners ahead of time that we require honest feedback based on expectations they would have with working with other consultants,马丁说. “这意味着学生们正在与公司合作解决问题，而不仅仅是按照步骤拿A.”
“有兴趣获得经验”
在这学期的课程中, 学生们与三家总部位于三角的公司合作，这些公司渴望从具有成长意识的学生那里获得创意.
对于每一个, the students conducted up to two weeks of intensive research before devising strategies appropriate for their particular needs. 三家公司-两点, a marketing company; Skema, a business school; and the developers of Silbo, an app that connects referees to leagues — all “had basically the same problems and questions: they wanted to expand their customer base,” 汤米·雷诺兹20岁 说.
意识到处理现实世界的商业问题对高中生来说似乎令人生畏, 马丁和迈克尔在课程开始时介绍了一些工具，比如提问和思维导图, 所有这些都源于设计思维——学生们整个学期都会用到.
“这让学生能够解决商业问题, 仔细分析它, 生成一个真正的问题陈述，并从那里开始咨询可能的解决方案,迈克尔说.
大多数学生选修这门课程都是为了将来. “我对任何商业经验都感兴趣, 这门课完全符合这个目标,” 格里芬·迪罗，20年 说.
Lea Lambert ' 21 同意. “我对很多不同的领域都感兴趣, 即使我的专业不是商科, 我想通过这次经历，看看自己将来是否能做这件事,她说.
"葡京娱乐场官网找到了合作的方法"
这门课程的主要目标之一是，小组的工作是真实的. 像这样, 学生们扩展了关于合作的知识, 沟通, 公开演讲和有效的展示.
“这与他们在其他课程中看到的小组项目不同, 他们每个人做一部分然后把最终产品缝在一起,马丁解释道. “在这个过程中，学生们几乎每一步都是合作的. 当他们向企业提出建议时, 他们的想法是，每个学生都可以完全独立地进行宣传.”
“每次葡京娱乐场官网都学到了不同的东西。” 科尔·菲利普斯的21分 说.
“葡京娱乐场官网找到了合作的方法，”汤米补充道. “通过葡京娱乐场官网的第二个商业伙伴，葡京娱乐场官网都知道如何作为一个团队工作. 很多时候都是在摸索.”
马丁和迈克尔希望这门课最大的收获就是“弄清楚”.
“所灌输的技能和心态将继续使葡京娱乐场官网的学生受益，远远超出他们在校园里的时间,迈克尔总结道.
慈善与创新
捐赠基金如何支持教师创新
拉文斯克罗夫特的教职员工致力于塑造明天的梦想家, the generous financial support of our many families and friends has been instrumental in helping them translate innovative ideas into new or updated courses and lessons, 跨学科合作, 应用尖端技术和发展实际技能.
捐赠基金 专门用于教师专业发展和充实-包括康妮M. 梅纳德教师充实基金, 利希廷家族专业成长基金, Lichtin Family Leadership Fund and Board of Directors Endowment — provide instructional staff with summer grants for professional development opportunities and intensive curricular work. 仅在2019年，这四个基金就提供了近70笔夏季赠款，总额超过5万美元.
以下是Colleen Ramsden重点介绍的几个例子, 学术与学生生活学院副院长.
四年级队和温斯顿图书馆队
四年级的队伍, planning for the “Big6” research model used in their Genius Hour projects has meant working in close partnership with the staff in Winston Library. 他们的暑期工作使他们能够新葡京线上娱乐课程并确定合作领域, 最终目标是培养学生“坚实的研究基础和信息素养技能”. 今年夏天，葡京娱乐场官网低年级的图书管理员为许多年级的学生提供了资助。. “图书馆员为老师和学生提供了一座资源的金矿.”
中学人文6
Following up on their 2018年夏天 grant that provided funding for the creation of Humanities 6 — an interdisciplinary approach to language arts, history and geography — members of the team spent some time evaluating and refining the curriculum to provide what Ramsden called “an even richer experience” for students. 其中一个特别的目标是在课程中提供更多的差异化机会. “差异化教学是一种以学生为中心的教学和学习思维方式, in which educators actively plan their curriculum (what students learn) and instruction (how students learn) to maximize the learning of all students,她说.
高中微积分和物理合作
随着以微积分为基础的AP物理课程的转移, physics teacher Lorre Gifford and math teacher Ann Carroll saw an opportunity to enhance students’ learning by reordering topics in both classes and using data from students’ work in physics in the calculus class, providing what they called a “seamless transition” between topics and making both “more accessible and relevant” to the students. “This work was innovative because it broke down the silos between subject areas and created better alignment and support for students,拉姆斯登说.
创业心态
“学生们的研究和努力令人印象深刻. 他们提出了非常清晰和深思熟虑的想法, 具体来说，如何吸引更多的年轻人参与体育裁判的工作机会. 他们的演讲非常专业，为学生提供了一个展示真实商业案例的绝佳机会. 很高兴与Ravenscroft和C区合作."
- Silbo的开发者, 一个罗利, NC, 风投支持的初创公司，利用技术将业余体育官员与青年体育联盟联系起来
创新工作小组报告
创新的历史
塔克街的早期创新
1937年塔克街校区开放时, 它的新领导人为小学儿童的学习需求带来了丰富的经验和见解. 南希·李(“南妮小姐”), who was one of the first women to enroll at NC State and gain admission into their chapter of the Phi Kappa Phi honor society, 当她被任命为罗利学校校长时，她已经在罗利的学校教了20多年书. 另一位经验丰富的教师也加入了她的行列, 安妮·哈迪的舌头, 是谁在她的家中建立了一所欣欣向荣的私立学校，以其先进的教育方法而闻名.
根据《新葡京线上娱乐》,拉文斯克罗夫特的官方历史, 塔克街的学生很喜欢这些课堂创新:
- 九个月的学年(本地公立学校为八个月)
- 温馨关怀的氛围，小班授课
- 定期的艺术和音乐课程，后来是私人课程
- 实践学习和实地考察(包括在威廉斯堡过夜的旅行), 维吉尼亚州, 和华盛顿, D.C.)
- 外语教学
- 支持教师专业成长与发展
在那之后的几年里，Ravenscroft一直秉承着创新的传统 — 包括葡京娱乐场官网最近在COVID-19大流行期间向虚拟教学的过渡. 阅读葡京娱乐场官网的老师如何带领学生进入这个新的前沿 拉文斯克罗夫特2020年3月25日报道.
1953年，塔克街的七年级学生在法伦斯托儿所进行实地考察
1953年，多丽丝·怀特老师和她的学生来到塔克街学校